La méthode d’accord des participes passés, dite « méthode Wilmet« , remonterait au Moyen-Âge, utilisée alors par les moines copistes. Il s’agit d’une méthode de simplification permettant d’accorder les participes passés sans se préoccuper de l’auxiliaire ni du complément d’objet direct. Elle fonctionne dans la très grande majorité des cas. Principe : Elle consiste à lire la … Lire la suite
On hésite parfois à accorder le mot « demi » avec le nom ou l’adjectif auquel il se rapporte. Qu’en est-il ? « Demi » invariable Lorsque le mot « demi » est placé devant un nom (ou un adjectif), il demeure invariable et se lie par un trait d’union. Exemple : une demi-douzaine de fois / Des demi-sœurs. Demi « variable … Lire la suite
Selon leur nature, les mots ou groupes de mots formés avec « hors » peuvent s’écrire avec ou sans trait d’union. Qu’en est-il ? Hors + trait d’union Si les mots formés avec « hors » sont des noms, ils prennent un trait d’union. Ils sont généralement précédés d’un déterminant et sont invariables. Exemples : Un hors-jeu, un hors-la-loi, … Lire la suite
Il est parfois difficile d’accorder un adjectif ou un participe passé avec le mot « gens » qui peut être masculin ou féminin. Qu’en est-il ? Définition : Dérivé du latin « gens, gentis » (« race » ou « espèce »), le nom « gens » désigne soit un ensemble formé d’un nombre indéterminé de personnes, les hommes en général ou les personnes appartenant … Lire la suite
Pour marquer l’appartenance (possession ou relation), il y a parfois hésitation entre la préposition « à » et la préposition « de ». Qu’en-est-il ? Emploi de « à » Cas de figure Exemples la chose possédée est séparée de son possesseur par le verbe « être » C’est à lui./ Ce vélo est à Patrick. le possesseur est désigné par un pronom … Lire la suite
Popularisé par d’anciens présidents de la République, le redoublement du sujet (par l’emploi d’un pronom personnel sujet faisant suite à la mention du sujet) associé à l’anaphore devient de plus en plus fréquent. S’agit-il d’une figure de rhétorique ou d’une maladresse grammaticale ? Redoublement du sujet ou dislocation : Le redoublement d’un nom ou d’un … Lire la suite
Si de façon générale, le verbe s’accorde au pluriel avec des sujets unis par un coordonnant, et ce même si les sujets sont au singulier; avec le coordonnant « ou », il est nécessaire de considérer le contexte pour accorder correctement le verbe. Cas de figure Signification Pluriel ou singulier ? Exemples sujets au singulier pouvant tous … Lire la suite
« Tel » peut-être utilisé seul ou dans différentes locutions. Se pose la question de l’éventuel accord avec le nom ou pronom auquel il est comparé ou avec lequel on compare. « Tel » Fonction et position Accord ? Exemples Épithète devant le nom accord avec le nom auquel il se rapporte Tels frères, telles soeurs. Après les articles … Lire la suite
Un homophone est un mot dont la prononciation est identique à celle d’un autre mot mais dont le sens diffère. Cette identité sonore, l’homophonie (issu du grec homos « semblable » et phonê « son ») peut entraîner des erreurs à l’écrit. On distingue les homophones lexicaux (ressemblance existant entre des mots lexicaux, tels que noms, verbes, adjectifs et adverbes) des … Lire la suite
Les astuces mnémotechniques (ou mnémoniques) de grammaire sont des astuces sous forme de phrases, initiales de mots, mots ou liste de mots, permettant de retenir facilement des règles ou exceptions de grammaire. Nous avons collecté ci-dessous quelques unes des ces astuces à connaître. Conjonctions de coordination Mais où est donc Ornicar ? (mais, ou, et, donc, … Lire la suite
La ponctuation a pour but d’organiser l’écrit grâce à un ensemble de signes graphiques remplissant différentes fonctions de nature logique et expressive. On recense onze signes de ponctuation : le point ., le point d’interrogation ?, le point d’exclamation !, la virgule ,, le point-virgule ;, le deux-points :, les points de suspension …, les … Lire la suite
L’accord du verbe avec un nom collectif, s’il obéit à des règles générales, dépend également du sens que l’on souhaite donner à la phrase. La définition : Un nom collectif est un terme singulier représentant un ensemble d’êtres ou de choses. Exemples : Une foule (de gens), un cortège (de personnes, de choses), un archipel … Lire la suite
